Web Survey: A Utilização de Recurso Multimídia no Ensino Médio no Ensino de Biologia

Ronise Ribeiro Correa

Abstract


O objetivo principal do presente estudo foi compreender como a web survey configura-se, de fato, em ferramenta para a efetivação de um ensino e de uma aprendizagem mais dinâmica e significativa. O estudo privilegiou uma abordagem qualitativa da realidade, pela efetivação de estudo de caso. A coleta de dados decorreu de análise documental, observação da realidade e entrevista semiestruturada em uma escola estadual, com 30 alunos do 3º ano do Ensino Médio, na disciplina de Biologia. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo clássica que favoreceu a emersão das unidades de análise. O estudo permitiu constatar que a web survey favoreceu ao professor e aos alunos a (auto)regulação do processo de ensino e da aprendizagem.da prática pedagógica e introduzir novas estratégias e novos recursos como programas de computador, sites da Internet, webquests, objetos de aprendizagem, entre outros, promovendo situações pertinentes ao âmbito educacional

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