Repensando as áreas do Jornalismo e Educação a partir das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação

Cláudia Maria Arantes de Assis Saar, Ana Graciela Mendes Fernandes da Voltolini

Abstract


Este artigo traz uma discussão sobre as áreas do Jornalismo e Educação a partir da disseminação e difusão das tecnologias digitais de informação e comunicação. A discussão é fruto das reflexões que compõe as pesquisas que vem sendo realizadas pelas autoras do artigo. Assim, tanto no Jornalismo, quanto na Educação, verifica-se que essas tecnologias tem impactado e provocado discussões. As possibilidades propiciadas pela Internet, computadores, dispositivos móveis e os recursos agregados a esses elementos provocam questionamentos sobre processos que afetam essas duas áreas, como a produção, acesso e a maneira como lidar com o conteúdo e a informação.

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